21-11-2019

ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΞΕΓΕΡΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ

Παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο Το κίνημα του Λάμπρου Κατσώνη

Ο Λάμπρος Κατσώνης (1752–1804) ήταν Έλληνας αξιωματικός του Ρωσικού ΑυτοκρατορικούΣτρατού (ή Ναυτικού). Με την έναρξη του Ρωσοτουρκικού πολέμου, το 1787, πήγε στη Τεργέστη, όπου παρέλαβε από τους εκεί Έλληνες ομογενείς μερικά πλοία με τα οποία ξεκίνησε τις επιδρομές και τις επιθέσεις κατά των Τουρκικών στο […]

18-11-2019

Ρήγας Φεραίος

Παρατηρήστε την παρακάτω εικόνα από το Βυζαντινό Μουσείο Τι συμβολίζει; Ο Ρήγας Βελεστινλής (Φεραίος) γεννήθηκε στη Θεσσαλία το 1757. Σπούδασε πρώτα στο χωριό του, το Βελεστίνο και μετά στη Ζαγορά, ένα χωριό του Πηλίου, στο Άγιο Όρος και στην Κωνσταντινούπολη. Λένε ότι εγκατάλειψε το χωριό του, όταν σκότωσε ένα Τούρκο που του φέρθηκε αυταρχικά. Στο […]

04-11-2019

Παροικίες και παραδουνάβιες ηγεμονίες

Παρατηρώ και σχολιάζω το παρακάτω βιβλίο. Θυμάμαι ότι και στο βυζαντινό μουσείο είδα αντίστοιχα βιβλία που εκδόθηκαν σε ευρωπαϊκές πόλεις.

Οι άνθρωποι πάντοτε ταξίδευαν. Άλλαζαν τόπο κατοικίας είτε από επιλογή είτε από ανάγκη. Στα χρόνια της Οθωμανικής αυτοκρατορίας πολλοί κάτοικοι της αναζήτησαν καλύτερη τύχη σε άλλα μέρη. Κυρίως στην Ιταλία στη δυτική Ευρώπη, τη […]

01-11-2019

Η οικονομική ζωή

Με βάση όσα συζητήσαμε στο συγκεκριμένο μάθημα αλλά και στα προηγούμενα, παρατήρησε και σχολίασε τους δυο παρακάτω χάρτες. Ο πρώτος απεικονίζει τους σημαντικότερους εμπορικούς δρόμους του 15ου αιώνα. Ο δεύτερος τους σημαντικότερους εμπορικούς δρόμους του 17ου αιώνα. Προσπάθησε να συγκρίνεις τους δυο χάρτες. Τι παρατηρείς ;

 

Τι μεσολάβησε ανάμεσα στις δυο εποχές ; Τι […]

28-10-2019

Κλέφτες και αρματολοί

Παρατήρησε την εικόνα. Πρόκειται για ένα ραγιά. Υπάρχει κάτι που σου κάνει εντύπωση; Θυμόμαστε ότι ανάμεσα στα άλλα, οι ραγιάδες απαγορευόταν να ιππεύουν άλογα και να οπλοφορούν. Κάνουμε υποθέσεις για τα όπλα της εικόνας και την κατοχή τους από ένα ραγιά. Διαβάζουμε προσεκτικά το παρακάτω δημοτικό – κλέφτικο τραγούδι: Κάτω στου βάλτου τα χωριά Ξηρόμερο […]

20-10-2019

Οι Οθωμανοί κατακτητές παραχωρούν «προνόμια» στους ραγιάδες

Διάβασε την παρακάτω πηγή. Ποιο γεγονός περιγράφει ;

«Θέλοντας λοιπόν και ο αχρείος σουλτάνος να κάνει, σαν βασιλιάς της Κωνσταντινούπολης, ό,τι έκαναν οι χριστιανοί αυτοκράτορες, προσκά­λεσε τον πατριάρχη να καθίσει, να φάει και να συζητήσει μαζί του. Μόλις εκείνος έφτασε στο παλάτι του, τον δέχτηκε με μεγάλη τιμή, συζήτησε μαζί του πολλή ώρα και […]

13-10-2019

Γαλλική Επανάσταση (1789)

Παρατήρησε προσεκτικά τον παρακάτω πίνακα. Προσπάθησε να τον περιγράψεις με λίγα λόγια. Τι συμβαίνει εδώ ;

 

 

Οι κοινωνικές τάξεις στη Γαλλία του 18ου αιώνα Οι άνθρωποι κατατάσσονταν σε αυτές με κριτήρια την καταγωγή τους και τα προνόμια που τους είχαν απονεμηθεί από τον ηγεμόνα 1. κλήρος 0,5 % του πληθυσμού είχε προνόμια […]

06-10-2019

Αμερικάνικη Επανάσταση (1776)

Παρατήρησε προσεκτικά τον παρακάτω πίνακα. Προσπάθησε να τον περιγράψεις με λίγα λόγια. Τι συμβαίνει εδώ ; Κατά το 18ο αιώνα η Βρετανική Αυτοκρατορία κατείχε δεκατρείς αποικίες στη βόρεια Αμερική

Οι πρώτες 13 αποικίες καθώς και οι υπόλοιπες περιοχές που κατέκτησε η Αγγλία.

Οι αποικίες είχαν κατά τα τέλη του 18ου αιώνα αναπτυχθεί οικονομικά και […]

22-09-2019

Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό

2α. Γεωγραφικές ανακαλύψεις Ο Χριστόφορος Κολόμβος ανακαλύπτει την Αμερική το 1492 μ.Χ.

 

Προσπάθησε να περιγράψεις τον πίνακα. Τι κρατάει ο Κολόμβος στα χέρια του ; Τι να συμβολιζουν ; Η αναζήτηση νέων εμπορικών δρόμων από τα ευρωπαϊκά κράτη, οδήγησε τους ευρωπαίους ηγεμόνες να χρηματοδοτήσουν μεγάλες και τολμηρές εξερευνήσεις. «Μας πρόσφεραν παπαγάλους από βαμβάκι, […]

13-09-2019

Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση

Ας παρατηρήσουμε προσεκτικά την παρακάτω εικόνα. Τι να απεικονίζει άραγε ; Ποιος να τη ζωγράφισε ; Πότε και γιατί ; Διατυπώστε τις σκέψεις σας. Μήπως θα βοηθούσε να την βλέπαμε λίγο διαφορετικά; Ας δοκιμάσουμε να την γυρίσουμε ανάποδα : Τώρα είναι κάπως καλύτερα ; Πρόκειται προφανώς για ένα χάρτη. Κάποια σημεία του μας θυμίζουν έντονα […]