Ορθογραφία – Καλοκαίρι με δρεπάνι
Ορθογραφία – Καλοκαίρι με δρεπάνι (Β)
Ορθογραφία – καλοκαίρι με δρεπάνι (Γ)
|
||||
Καλημέρα καλά παιδάκια, Χρόνια Πολλά!Ελπίζουμε να περάσατε όμορφα, να τσουγκρίσατε τα κόκκινα αβγά σας, να παίξατε, να διασκεδάσατε, να φάγατε μαγειρίτσα και αρνάκι. Είμαστε και πάλι εδώ μαζί, δυστυχώς όχι από κοντά, αλλά νιώθουμε πιο κοντά ο ένας στον άλλον από ποτέ. Συνεχίζουμε τις μουσικές καλημέρες, με το τραγούδι που προτείνει η Αγγελική και την αφιέρωσή της:
Χρόνια Πολλά, και Χριστός Ανέστη!Αυτό το τραγούδι το αφιερώνω στην ΣΤ’ τάξη.ΑγγελικήΓια να μπορέσουμε να συζητήσουμε για τις καταδύσεις και τον τρόπο που λειτουργεί ο ανθρώπινος οργανισμός κάτω από το νερό, πρέπει να θυμηθείς όσα συζητήσαμε στις παρακάτω ενότητες. Φρόντισε να το κάνεις τις τελευταίες ημέρες των διακοπών του Πάσχα!Υδροστατική πίεσηΑναπνευστικό σύστημαΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΑφού μελετήσεις την ενότητα για τον οριζόντιο διαμελισμό της Ευρώπης, προσπάθησε να απαντήσεις στο ερωτηματολόγιο!Καλημέρα! Μια καινούρια μέρα αρχίζει!Σήμερα, το τραγούδι επιλέγουν η κυρία Νατάσα και η κυρία Ιωάννα. Ακολουθεί η αφιέρωσή τους:Καλημέρα γλύκα μας παιδιά!Σας αφιερώνουμε αυτό το τραγούδι!Να θυμάστε:. Ν’ αγαπάς τον εαυτό σου!. Ν’ αγαπάς και να νοιάζεσαι τους ανθρώπους!(Ιδιαίτερα αυτούς που αυτές τις μέρες το έχουν τόσο ανάγκη)Έτσι φτιάχνουμε έναν καλύτερο κόσμο, ένα καλύτερο αύριο!Ελπίζουμε να συναντηθούμε σύντομα!!!Κα. Νατάσα Κα. Ιωάννα |
||||