24-04-2021

Δίνουμε όνομα στην τελευταία μαύρη γάτα!

Από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς, κάθε Παρασκευή, διαβάζουμε την Τελευταία μαύρη γάτα του Ευγένιου Τριβιζά. Έχουμε ενθουσιαστεί και περιμένουμε με αγωνία την επόμενη Παρασκευή για να διαβάσουμε το επόμενο κεφάλαιο όλοι και όλες μαζί. Η ιστορία της τελευταίας μαύρης γάτας εξελίσσεται σε ένα μακρινό νησί όπου τα μέλη μιας μυστικής αδελφότητας προληπτικών πιστεύουν ότι οι μαύρες γάτες φέρνουν γρουσουζιά και αποφασίζουν να τις εξολοθρεύσουν. Σε λίγο έχουν σχεδόν επιτύχει τον σκοπό τους. Μόνο μια μαύρη γάτα έχει απομείνει ζωντανή. Τα μέλη της αδελφότητας είναι αποφασισμένα να τη βρουν και να την εξοντώσουν. Αλλά και η γάτα είναι αποφασισμένη να επιζήσει. Αυτή είναι η ιστορία ενός ανελέητου διωγμού, ενός απελπισμένου έρωτα, μιας πικρής προδοσίας – αυτή είναι η ιστορία της τελευταίας μαύρης γάτας. Μόνο που ο Τριβιζάς δεν δίνει όνομα στον τελευταίο μαύρο γατούλη. Έτσι λοιπόν, αποφασίσαμε να το κάνουμε εμείς. Να προτείνουμε μερικά ονόματα που θα μπορούσε να έχει ο αγαπημένος μας γάτος.

Κάθε παιδί θα σκεφτεί ένα όνομα που θα ήθελε να έχει ο γάτος. Θα γράψει λοιπόν ποιο όνομα διάλεξε και για ποιο λόγο διάλεξε αυτό το όνομα.

21-04-2021

Τα κόκκινα αυγά (επεξεργασία κειμένου)

ΕΡΓΑΣΙΑ για το Στ1: Αφού διαβάσεις το κείμενο από το ανθολόγιο, συμπλήρωσε αυτό το ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

20-04-2021

ΕΝΑ ΔΑΚΡΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΠΑΡΜΠΑ-ΤΖΙΜΗ

Η αλήθεια πως ήταν ο μεγαλύτερος της παρέας. Κά­ποιοι μας κάτω από τα είκοσι. Κάποιοι πιο πάνω. Αυτός σαρανταδυό! Από σεβασμό κι αγάπη τον εφωνάζαμε μπάρμπα, κι από ασυλλογισιά! Εγώ τότε νόμιζα πως χρειάζονταν τρεις αιώνες να φτάσω τα σαρανταδυό, που μου φαινότανε πολλά, πάρα πολλά χρόνια. Το ίδιο θα νομίζανε κι οι άλλοι και κάναμε μπάρμπα τον Δημήτρη τον Ντεμίρη, πριν την ώρα του, κι ας μας έλεγε στην αρχή «μα γιατί δεν με φωνάζετε σκέτα Τζίμη ή Δημή­τρη;…»

Βέβαια, εξόν[i] την ηλικία του, ήταν κι ο παλιότερος στην Αμερική. Εμείς οι άλλοι φρεσκοφερμένοι. Μυρίζαμε θυμάρι ακόμα, ξενάκια! Ξενάκια, και τόσο θέλαμε κά­ποιον, κάτι σαν πατέρα, σαν μεγάλο αδερφό, σαν θείο, και  υιοθετήσαμε  για  κάτι  τέτοιο  τον   μπαρμπα-Τζίμη, γιατί τον αγαπούσαμε. Όλοι μας τον αγαπούσαμε. Μα εγώ τον αγαπούσα απ’ όλους πιο πολύ!

Ήταν γιατί μου φαινόταν ήρωας ο μπαρμπα-Τζίμης, που ήρθε στην Αμερική τον χρόνο που εγώ γεννήθηκα, κι όταν εγώ άρχισα να λέω ντα-ντα-ντα και μα-μα-μα, αυ­τός άρχισε να μιλάει τ’ αγγλικά και τώρα όποια λέξη ήθελες, την ήξερε! Κι ακόμα σπουδαιότερο κι ηρωικό μού φαινότανε που στον πόλεμο – στον πρώτο μεγάλο πόλεμο – αυτός ήταν με τον αμερικάνικο στρατό και λαβώθηκε[ii] στη Γαλλία και πήρε και παράσημα. Είδα και φωτογρα­φίες του με στολή αξιωματικού και γαλόνια. Κι ήταν κι Αμερικανός πολίτης και ψήφιζε ο μπαρμπα-Τζίμης, σαν ήτανε να βγάλουν πρόεδρο της Αμερικής, ψήφιζε! Όλ’ αυτά μου φαινόντανε τόσο σπουδαία τότε, τόσο ηρωικά…

 

«Μπαρμπα-Τζΐμη, το ξέρεις πως ακόμα δεν μας είπες την ιστορία, πώς τα πήρες τα γαλόνια και τα παράσημα, τότε που λαβώθηκες στη Γαλλία, στη Φλάντρα; Νιώθω τέτοια περηφάνια για σένα, μια τέτοια περηφάνια!…»

Με κάρφωσε με τη ματιά του.

«Νίτσα, παιδί μου, εγώ δεν είμαι της ηλικίας σου και δε νιώθω περηφάνια. Γιατί κατάλαβα πως ο πόλεμος δε λύ­νει κανένα πρόβλημα, και σαν τελειώνει, μαζί με τη φο­βερή καταστροφή και την ορφάνια, αφήνει και τον σπόρο για νέο πόλεμο, μεγαλύτερο απ’ τον προηγούμενο. Ναι, δε νιώθω και τόση περηφάνια για κείνα τα παράσημά μου, μα έκαμα κι εγώ κάτι στη ζωή μου…»

Και νομίσαμε πως θα ‘ταν καμιά ιστορία ηρωική για παλέματα με μπούφαλους και φίδια δέκα πήχες, εκεί στα δάση του Όρεγκον που έκοβε ξυλεία τα πρώτα χρόνια που ήρθε στην Αμερική, είτε με φάλαινες και μέδουσες στους πάγους της Αλάσκας, όπου δούλεψε ένα χρόνο με τα ψα­ράδικα ο μπαρμπα-Τζίμης.

Πες μας, μπαρμπα-Τζίμη, πες μας αυτή την ιστορία σου!…»

 

«Ήταν μετά που γυρίσαμε απ’ τον πόλεμο. Η κατάσταση άσκημη, όπως πάντα μετά από κάθε πόλεμο. Έπιασα δουλειά δεύτερος μάγειρας.

Την εποχή εκείνη στα ρέστοραν και τα ξενοδοχεία δου­λεύαμε δώδεκα ώρες την ημέρα, κι εφτά μέρες τη βδομά­δα. Αν δε δούλεψες στην Αμερική, μέσα σε κουζίνα, δώδε­κα ώρες την ημέρα κι εφτά μέρες τη βδομάδα, τότε τι θα πει κό­λα­ση δεν έχεις ιδέα. Φεύ­γει πάνωθέ σου κάθε ζωή και­ νιώ­θεις φορτίο το κορμί σου. Και σαν σκολά­σεις, πού να κοιμη­θείς απ’ τα ταραγμέ­να νεύρα. Α­κούς ακόμα τον σερβιτό­ρο να ξεφωνίζει τις παραγγελίες, μαλώ­νεις με τον πιατά, τον σαλατά, τον παραμάγερα! Οι πελάτες στέλ­νουν πίσω τις παραγγελίες — πολύ ωμή η μπριζόλα, πολύ ξεροψημένο το μπιφτέκι! — και, προτού ξεκουραστείς, στριγκλίζει το ξυπνητήρι!

Όταν, κάποιος δικός μας, που δούλευε αυτός σ’ αμερι­κάνικο ρέστοραν μονάχα οχτώ ώρες την ημέρα κι έξι μέ­ρες τη βδομάδα κι έπαιρνε μισθό μεγαλύτερο απ’ τον δικό μας, σκορπάει ένα ευαγγέλιο!

– Δεν μας τα δώσανε, παλέψαμε και τα πήραμε! Να οργανωθείτε κι εσείς στα γρεκικά[iii] μαγαζιά και ν’ απαιτή­σετε να δουλεύετε σαν άνθρωποι!

Τότες εγώ — αρχές του είκοσι[iv] — δούλευα σ’ εκείνο το μεγάλο ρέστοραν, αντίκρυ στο δημαρχείο, που το ‘χε ένας συγχωριανός μου. Δεν δέχτηκε μήτε να το ακούσει.

– Είστε στα καλά σας; Οχτάωρο κι έξι μέρες τη βδο­μάδα και μισθό μεγαλύτερο!… Μα δε θα ‘στε καλά!

Αποφασίσαμε ν’ απεργήσουμε. Μεσημέρι αρχίσαμε. Και πάνω στη μεγάλη φούρια, που πέφτανε απ’ το δη­μαρχείο οι υπάλληλοι κι ήταν κάργα το μαγαζί — δώδεκα και τέταρτο ακριβώς – μαγέροι, πιατάδες, σερβιτόροι, σαλατάδες, τηγανάδες, πετάμε όλοι τις ποδιές!

– Αμάν, βρε παιδιά!… να με καταστρέψετε γυρεύετε, εμένα, τον συμπατριώτη σας, που σας έδωσα δουλειά να ζήσετε;  Βρε Δημήτρη,  καίγονται τα κρέατα! Αμαρτία μεγάλη,  Δημήτρη!…

– Κι εγώ που καίγομαι πάνω απ’ τις σκάρες και τα τηγάνια, δώδεκα ώρες την ημέρα, δεν είναι αμαρτία, αφεντι­κό;

Υπόγραψε αμέσως. Μια ώρα μονάχα βάσταξε η απερ­γία στο μαγαζί αυτό. Και γίναμε φίλοι ύστερα και μας έλεγε πως τα κέρδη του δεν πέσανε κι ας δουλεύαμε λιγό­τερες ώρες κι ας πλήρωνε και μεγαλύτερα μισθά τώρα, κι απορούσε.

Μα βέβαια. Τώρα αναπαυόντανε τα κορμιά μας και δουλεύαμε και με κέφι, με καρδιά, και βγάζαμε περσότε­ρη και καλύτερη δουλειά.

 

Όμως ήταν και μαγαζιά που δε δέχτηκαν τα αιτήμα­τα και βάσταξε σε μερικά εφτά μήνες η απεργία!

Να βρίσκεσαι σ’ απεργία εφτά μήνες δεν είναι εύκο­λο!… Όσοι δουλεύαμε σε μαγαζιά που υπόγραψαν, συ­ντηρούσαμε τους απεργούς κι είχαμε και περισσευάμενη ώρα να ‘μαστε δίπλα τους να τους δίνουμε θάρρος. Μα είχαν πια χάσει το ηθικό τους κι ήταν έτοιμοι να υποτα­χτούν, όταν σκεφτήκαμε ν’ αποταθούμε[v] στην πελατεία και σοφιστήκαμε να πάρουμε ένα πουλάρι, να το φορτώ­σουμε δυο πελώριες ταμπέλες με γράμματα ένα μπόι[vi] με­γάλα, αγγλικά, που έλεγαν:

Η ΜΑΝΑ ΜΟΥ ΔΟΥΛΕΥΕΙ 8 ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ.
ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΕΙ 0 ΣΥΛΛΟΓΟΣ «ΦΙΛΟΙ ΤΩΝ ΖΩΩΝ».
ΜΑ ΣΤΟ ΜΑΓΑΖΙ ΑΥΤΟ ΑΝΑΓΚΑΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΑΝ­ΘΡΩΠΟΥΣ ΝΑ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ 12.

Το πήραμε απ’ το καπίστρι και πήγαμε μπρος σε κείνο το μεγάλο, το αριστοκρατικό ρέστοραν, στο Μάρκετ στρητ, και κόβαμε βόλτες μπρος στην πόρτα. Αν υπόγραφε αυτό, τότε θα υπογράφανε και τ’ άλλα μαγαζιά, τα μικρά και θα κερδιζόταν η απεργία.

Ήταν το πιο κεντρικό σημείο της πόλης! Σε λίγο μα­ζεύτηκε μεγάλο πλήθος. Πελά­της δεν μπαίνει στο μαγαζί.

Κι ο ρεστοραντιέρης βλέπει από μέσα κατατρομαγμέ­νος και καταλαβαίνει πως για να δια­λυθεί το πλήθος πρέ­πει να υπο­γράψει!

Υπόγραψε κι ακολούθησαν και τα μικρά αμέσως και γιορ­τάστηκε η νίκη μας μεγαλό­πρεπα, μα ‘γω δεν πήρα μέρος, γιατί βρισκόμουν στο νοσοκομείο. Με παραφύλαξαν και με σακάτεψαν στο ξύλο, επειδή εγώ μίλησα και κα­τάφερα τον σέριφ[vii] να δώσει άδεια να περιφέρουμε το που­λάρι στο Μάρκετ στρητ.

Και ξεκούμπωσε το πουκάμισό του και μας έδειξε ο μπαρμπα-Τζίμης μια ουλή στο σβέρκο του με περηφάνια! «Να, τότε πήρα κι αυτό εδώ». Και θαρρείς πως μας έδειχνε κανα παράσημο!

«Νίτσα, παιδί μου, νιώθω περηφάνια γιατί, όταν το κάλεσε η στιγμή, έκανα το χρέος μου απέναντι στους συναδέλφους μου και βοήθησα να γίνει ευκολότερη και καλύτερη η ζωή μας, κι αυτό είναι σαν να ‘βαλα κι εγώ ένα λιθαράκι στο χτίσιμο καλύτερης κοινωνίας!… Αν χά­ναμε τότε εκείνη την απεργία, ποιος ξέρει πόσα χρόνια θα περνούσαν όσο να ξαναβρούμε κουράγιο να ξαναπολεμήσουμε για τα δίκια μας!.. Και γίναμε και παράδειγμα! Αμέσως σηκώθηκαν κι απαιτούσαν οχτάωρο και στ’ άλλα μέρη της Αμερικής οι γρεκοί μαγεροσερβιτόροι! Στο Λος Άντζελες, στο Σικάγο, στη Νέα Υόρκη!..

Κι έτσι τώρα έχουμε καιρό να λιαστούμε και μεις μια φορά τη βδομάδα και να δούμε και τις ομορφιές της φύ­σης. Έχουμε και ώρα, και το έξοδο, για ένα κονσέρτο, ένα θέατρο, ένα βιβλίο, ένα περιοδικό!.. Κι όλ’ αυτά δίνουν χαρά στον άνθρωπο, και τον κάνουν και καλύτερο, και καλυτερεύει η κοινωνία, καλυτερεύει η ζωή!.. Έχου­με τώρα και μια πεντάρα παραπάνου να στείλουμε στους δικούς μας, κι έχουμε και περισσότερη ώρα για ένα γράμ­μα στη μάνα μας που το καρτερεί να χαρεί κι αυτή!.. Και ωφελήθηκες και συ, Νίτσα! Πού θα βρίσκαμε καιρό να σε πηγαίναμε να δεις τους κάμπους και τ` ακρογιάλια της Καλιφόρνιας άμα δουλεύαμε ακόμα όπως κείνο τον και­ρό… Κατάλαβες, Νίτσα, γιατί νιώθω περηφάνια για ό,τι έκαμα τότε;…»

Κατάλαβα, κατάλαβα, είπα, αλλά μέσα μου έλεγα, «κοτζάμ αξιωματικός κι έκατσε και τονε δείρανε και το λέει και δίχως ντροπή!» Μα να τον αντάμωνα σήμερα θα του ‘λεγα: «Ναι μπαρμπα-Τζίμη, καταλαβαίνω τώρα, καταλαβαίνω, και είμαι πολύ υπερήφανη που κάποτε σε γνώρισα»! Έτσι θα του ‘λεγα!

Μα μπορεί και να μη ζει τώρα, μπορεί να ‘κλεισε πια τα μάτια του τα θλιμμένα!.. Και θα τόνε βάλανε στης ξένης γης την αγκαλιά, άκλαυτον κι αμοιρολόγητο, όπως τόσους άκλαυτους κι  αμοιρολόγητους σκέπασε τούτο το χώμα της ξενιτιάς!..

 

 

Θεανώ Παπάζογλου-Μάργαρη

ΓΛΩΣΣΑ Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Β΄ ΜΕΡΟΣ, (το προηγούμενο βιβλίο γλώσσας)

[i] εξόν: εκτός

[ii] λαβώθηκε: τραυματίστηκε

[iii] γρεκικά: ελληνικά

[iv] ενν. 1920

[v] ν’ αποταθούμε: να απευθυνθούμε

[vi] ένα μπόι μεγάλα: μεγάλα, όσο το ύψος ενός ανθρώπου

[vii] σέριφ: αστυνόμος, σερίφης

 

Δραστηριότητες-ερωτήσεις

Ανοίξτε το παρακάτω αρχείο και τυπώστε το. Το συμπληρώνετε, ξαναδιαβάζοντας το παραπάνω κείμενο και μου στέλνετε τις απαντήσεις: Ένα-δάκρυ-για-τον-μπαρμπα-Τζίμη-δραστηριότητες

Όσοι-ες δεν έχετε δυνατότητα εκτύπωσης, απαντήστε στο τετράδιο εργασιών (αφού γράψετε και τις ερωτήσεις). Και μετά μου το στέλνετε. Οι ερωτήσεις είναι:

1.Πού διαδραματίζεται το αφήγημα; Ποια είναι τα κύρια πρόσωπα που αναφέρονται; Ποιος διηγείται;

2.Ποια ήταν η σχέση της Νίτσας με τον μπαρμπα – Τζίμη;

3.Γιατί ο μπαρμπα-Τζίμης δεν ήταν περήφανος για τα παράσημά του; Σε ποιον πόλεμο νομίζετε ότι τα πήρε;

4.Στο κείμενο αυτό υπάρχει μια ιστορία μέσα στην ιστορία. Σημειώστε πού αρχίζει και πού τελειώνει η ιστορία μέσα στην ιστορία!

5.Τι δουλειά έκανε και πού, ο μπαρμπα-Τζίμης όταν γύρισε από τον πόλεμο;  Τι πρόβλημα αντιμετώπιζαν αυτός και οι συνάδελφοί του;

6.Ήταν ίδια η κατάσταση όσων δούλευαν στα αμερικάνικα εστιατόρια; Γιατί;

7.Τι έκαναν για να αντιμετωπίσουν τα προβλήματά τους ο μπαρμπα-Τζίμης και οι συνάδελφοί του; Είχε αποτέλεσμα αυτό που έκαναν;

8.«Βοήθησε να γίνει ευκολότερη και καλύτερη η ζωή μας»  Ποια στοιχεία μέσα στο κείμενο αποδεικνύουν ότι ήταν καλύτερη η ζωή τους μετά την απεργία;

19-04-2021

Υποθετικός λόγος

Τύπωσε και συμπλήρωσε το παρακάτω φυλλάδιο: Υποθετικός λόγος

Αν δεν έχεις εκτυπωτή, γράψε στο τετράδιό σου τις απαντήσεις:

Υποθετικός λόγος

Αν κάνει καλό καιρό, θα πάμε εκδρομή.

Υπόθεση: Αν κάνει καλό καιρό  (δευτερεύουσα πρόταση)

Απόδοση: θα πάμε εκδρομή   (κύρια πρόταση)

  1. Ενώστε τις παρακάτω προτάσεις για να σχηματίσετε υποθετικούς λόγους:

 

Θέλεις να παίξουμε μπάλα. Να έρθεις στο γήπεδο . _________________________________________________________

 

Θα πάρεις καλούς βαθμούς . Θα σου πάρω ότι δώρο θέλεις. _________________________________________________________

 

Θα συναντήσουν τον Περικλή . Θα ταξιδέψουν στην αρχαία Αθήνα .

_________________________________________________________

 

  1. Συμπληρώστε την υπόθεση ή την απόδοση των υποθετικών λόγων.

 

Αν με χρειαστείς,……………………………………………………………………………………………………….

 

Θα σου τηλεφωνήσω,………………………………………………………………………………………………

 

Αν τελειώσω τα μαθήματά μου, ………………………………………………………………………………..

 

Ο κόσμος θα ήταν καλύτερος, ………………………………………………………………………………

19-04-2021

Πασχαλινά έθιμα της Ελλάδας

Κάντε κλικ σε όποιο σημείο του παρακάτω χάρτη θέλετε για να δείτε τα τοπικά πασχαλινά έθιμα:

16-04-2021

Εργασία για την τελευταία μαύρη γάτα

Ανοίξτε το παρακάτω αρχείο και τυπώστε το. Το συμπληρώνετε, ξαναδιαβάζοντας το 31ο κεφάλαιο και μου στέλνετε τις απαντήσεις: Κεφάλαιο 31ο

Όσοι-ες δεν έχετε δυνατότητα εκτύπωσης, απαντήστε στο τετράδιο εργασιών (αφού γράψετε και τις ερωτήσεις). Και μετά μου το στέλνετε. Οι ερωτήσεις είναι:

Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΜΑΥΡΗ ΓΑΤΑ

Κεφάλαιο 31ο

Φωτιά στον περιστεριώνα

 

1.Συγκρίνετε το Ρασμίνο αυτού του κεφαλαίου με εκείνον του κεφαλαίου 4. Πώς ένιωθε ο Γάτος τότε για το Ρασμίνο και πώς τώρα; Γιατί; Τι έχει αλλάξει;

  1. Τι απέγινε η Γρατσιέλα; Ο Ρασμίνος πώς κατάφερε να γλιτώσει;
  2. Ο Ρασμίνος αποκαλύπτει στο Γάτο ότι ο ίδιος πρόδωσε τη συγκέντρωση στην καρβουναποθήκη. Γιατί πιστεύετε ότι το κάνει; Πώς σας φαίνεται η απόφασή του;
  3. Γιατί ο Γάτος συγχωρεί το Ρασμίνο; Πώς χαρακτηρίζετε τη στάση του;
  4. Γιατί ο Γάτος θεωρεί «καλό» να τον πιστεύουν για νεκρό;
  5. Στο κεφάλαιο περιγράφεται η ζωή των κατοίκων και η ζωή του Γάτου. Συγκρίνετε τα συναισθήματα των μεν και του δε. Τι παρατηρείτε; Πώς νιώθετε και τι σκέφτεστε για όλα αυτά που έχουν συμβεί;
  6. Στο τέλος έχουμε μια απροσδόκητη εμφάνιση. Περιγράψτε τα συναισθήματά σας.

 

14-04-2021

Επιστημονική φαντασία

Όνειρα για ταξίδια στ’ αστέρια

ταξίδι στ’ Αστέρια

 Διαστημικά ταξίδια και κινηματογράφος

Έτη φωτός μακριά!

Οι αποστάσεις στο διάστημα είναι τεράστιες

Η απόσταση Θεσσαλονίκη -Αθήνα είναι περίπου 500 χιλιόμετρα .

Η απόσταση Γης- Ηλίου περίπου είναι 150.000.000  χιλιόμετρα και λέγεται αστρονομική μονάδα. Η απόσταση αυτή  είναι περίπου 300.000 φορές μεγαλύτερη  από την απόσταση Θεσσαλονίκη -Αθήνα.

Με το λεωφορείο πας Θεσσαλονίκη σε 6-6.30 ώρες.

Με το ίδιο λεωφορείο πας στον Ήλιο σε 205 χρόνια !

Αν το λεωφορείο τρέχει με τη ταχύτητα του φωτός περίπου 300.000 χιλιόμετρα σε 1 δευτερόλεπτο τότε θα φτάσει στον Ήλιο σε 8,3 λεπτά.

Στο σύμπαν η απόσταση Γη-Ήλιος είναι πολύ μικρή ,για να μετρήσουμε τόσο μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιούμε το έτος φωτός.

Ένα έτος φωτός είναι η απόσταση που διανύει το φώς σε ένα χρόνο δηλαδή 63.270 φορές μεγαλύτερη απόσταση απο την απόσταση Γης-Ήλιου .

Ο α-Κενταύρου αστέρι του αστερισμού  του Κενταύρου που είναι το εγγύτερο αστρικό σύστημα στον Ήλιο, απέχει απο τον ήλιο 4,37 έτη φωτός. Με το κοινό λεωφορείο πας στο άστρο σε 56.663 αιώνες! Είμαστε σαν μια κάμπια που ζει μια εβδομάδα και θέλει να πάει απο Αθήνα στη Νέα Υόρκη, με τη ταχύτητα και το  χρόνο ζωής που διαθέτει δεν θα φτάσει ούτε στη βάση του δένδρου που βρίσκεται.

πηγή: http://a-kentavrou.blogspot.gr/2009/12/blog-post_29.html

Η χαμένη Ατλαντίδα

Χαμένη Ατλαντίδα, παραγωγή του NG. Υπήρξε στην πραγματικότητα η Ατλαντίδα; Που βρισκόταν; Γιατί χάθηκε και ποιοι κατοικούσαν σε αυτή; Το ντοκυμαντέρ κάνει μια αναδρομή στην εποχή του Πλάτωνα και εξετάζει όλα τα ενδεχόμενα σχετικά με αυτό το μεγάλο μυστήριο, με τη βοήθεια της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Παραγωγής: National Geographic
Διάρκεια: 45:07
Υπότιτλοι: Ελληνικοί Ενσωματωμένοι
Γλώσσα: Αγγλικά

Η χαμένη Ατλαντίδα – Walt Disney (Μεταγλωττισμένο στα ελληνικά)

13-04-2021

Η λύση στο πρόβλημα 2, βιβλίο μαθηματικών, σ. 26

13-04-2021

Επαναληπτικό ερωτηματολόγιο για τον ήχο

Με ανοιχτό το πράσινο και το πορτοκαλί βιβλίο, να συμπληρώσεις το επαναληπτικό ερωτηματολόγιο

12-04-2021

Ένα αστείο βιντεάκι επιστημονικής φαντασίας από την Pixar