|
|||||
 06-02-2017
«Το Ελληνικόν Έθνος…κηρύττει σήμερον…ενώπιον Θεού και ανθρώπων…την πολιτικήν αυτού Ύπαρξιν και Ανεξαρτησίαν» Τι σου θυμίζει το απόσπασμα από το κείμενο ; Ποιες φράσεις ή λέξεις σου θυμίζουν κάτι από όσα μελετήσαμε σε προηγούμενες ενότητες ; Τι είναι το Σύνταγμα ; Με την έναρξη της επανάστασης, συγκροτήθηκαν τοπικές κυβερνήσεις, στην Πελοπόννησο, στην Ανατολική Στερεά και […] 23-01-2017
Περιληπτικά Η Επανάσταση ξεκίνησε ταυτόχρονα και στην Πελοπόννησο (Μάρτιος 1821) αλλά και στη Στερεά Ελλάδα και στα νησιά. Αποτέλεσμα της υπεροχής των Ελλήνων στη θάλασσα ήταν τα νησιά να μένουν ελεύθερα ενώ οι Οθωμανοί εμποδίζονταν να αποβιβάσουν στρατό. Πρόταση του Κολοκοτρώνη ήταν να καταλάβουν την Τριπολιτσά που ήταν το διοικητικό και στρατιωτικό κέντρο της Πελοποννήσου. […] 17-01-2017Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
Η έναρξη της Επανάστασης στη Μολδοβλαχία (1821) Οι Φιλικοί με αρχηγό τον Αλέξανδρο Υψηλάντη αποφάσισαν να ξεκινήσει η Επανάσταση από τη Μολδοβλαχία. Η Επανάσταση ξεκίνησε το Φεβρουάριο του 1821. Οι επαναστάτες συνάντησαν σημαντικές δυσκολίες. Οι Μεγάλες Δυνάμεις και ο Πατριάρχης Γρηγόριος Ε΄ καταδίκασαν την επανάσταση, ο τσάρος της Ρωσίας καθαίρεσε […] 16-01-2017
Η Φιλική Εταιρεία Αρκετοί άνθρωποι στις αρχές του 19ου αιώνα είχαν επηρεαστεί από τις ιδέες της Γαλλικής Επανάστασης. Πίστευαν ότι ανήκαν στο ελληνικό Έθνος και όχι στο ρουμ μιλέτ. Ένιωθαν δηλαδή ότι ξεχωρίζουν από τους υπόλοιπους όχι μόνο για τη θρησκεία τους, αλλά και για τη γλώσσα τους και την καταγωγή τους από τους αρχαίους […] 05-12-2016
Παρατήρησε τις παρακάτω φωτογραφίες από τη Μάνη και από το Σούλι Που βρίσκεται η Μάνη Που βρίσκεται το Σούλι Να παρατηρήσεις και να σχολιάσεις : Το έδαφος και τη φύση Τα σπίτια των Μανιατών. Τι σου θυμίζουν; Γιατί να ήταν χτισμένα έτσι; […] 29-11-2016
Με βάση όσα συζητήσαμε στο συγκεκριμένο μάθημα αλλά και στα προηγούμενα, παρατήρησε και σχολίασε τους δυο παρακάτω χάρτες. Ο πρώτος απεικονίζει τους σημαντικότερους εμπορικούς δρόμους του 15ου αιώνα. Ο δεύτερος τους σημαντικότερους εμπορικούς δρόμους του 17ου αιώνα. Προσπάθησε να συγκρίνεις τους δυο χάρτες. Τι παρατηρείς ;
Τι μεσολάβησε ανάμεσα στις δυο εποχές ; Τι […] 28-11-2016
Παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο Το κίνημα του Λάμπρου Κατσώνη Ο Λάμπρος Κατσώνης (1752–1804) ήταν Έλληνας αξιωματικός του Ρωσικού ΑυτοκρατορικούΣτρατού (ή Ναυτικού). Με την έναρξη του Ρωσοτουρκικού πολέμου, το 1787, πήγε στη Τεργέστη, όπου παρέλαβε από τους εκεί Έλληνες ομογενείς μερικά πλοία με τα οποία ξεκίνησε τις επιδρομές και τις επιθέσεις κατά των Τουρκικών στο […] 23-11-2016
Διάβασε το παρακάτω κείμενο : “ Ο δούλος αδέλφια μου, δε γίνεται ποτέ ελεύθερος, αν δε γνωρίσει τι είναι η ελευθερία και όποιος αγνοεί τι είναι η ελευθερία αγνοεί το είναι του. Ο δούλος, πιστέψτε με αδέλφια, ποτέ δε σκέφτεται ότι είναι όμοιος με τον κύριο του, αλλά είναι σχεδόν βέβαιος ότι αυτός πρέπει να […] 15-11-2016
Θυμάστε την παρακάτω εικόνα από το Βυζαντινό Μουσείο ; Τι συμβολίζει; Ο Ρήγας Βελεστινλής (Φεραίος) γεννήθηκε στη Θεσσαλία το 1757. Σπούδασε πρώτα στο χωριό του, το Βελεστίνο και μετά στη Ζαγορά, ένα χωριό του Πηλίου, στο Άγιο Όρος και στην Κωνσταντινούπολη. Λένε ότι εγκατάλειψε το χωριό του, όταν σκότωσε ένα Τούρκο που του φέρθηκε αυταρχικά. […] 07-11-2016
Παρατήρησε την εικόνα. Πρόκειται για ένα ραγιά. Υπάρχει κάτι που σου κάνει εντύπωση; Θυμόμαστε ότι ανάμεσα στα άλλα, οι ραγιάδες απαγορευόταν να ιππεύουν άλογα και να οπλοφορούν. Κάνουμε υποθέσεις για τα όπλα της εικόνας και την κατοχή τους από ένα ραγιά. Διαβάζουμε προσεκτικά το παρακάτω δημοτικό – κλέφτικο τραγούδι: Κάτω στου βάλτου τα χωριά Ξηρόμερο […] |
|||||
| Copyright © 2017 αντι – μάθημα | |||||
